Memorial do projeto de extensão TV vai à rua.

Oprojeto de extensão do grupo de teatro do Pólo de Palmas começou às 15 horas com a apresentação feita pelos tutores dos grupos presente; A tutora Sandra nos apresentou, alunos do curso de teatro cursando a disciplina tecnologias na escola 3, neste momento falamos que a disciplina aborda conteúdos que falam das novas tecnologias, a mídia, a imprensa a televisão, o vídeo arte, e esclarecemos que o evento é para compartilhar conhecimento, um momento de troca.

O orientador multidisciplinar Alessandro do projeto, disse que trabalha com os alunos o vídeo de bolso, ou seja filme de curta metragem feito no celular. Os alunos recebem aulas de roteiro, produção, edição, concepção e produção de trilha sonora, com foco nós usos das redes sociais e novas tecnologias como transmissão streammer, explorando as possibilidades da internet 3 G, eles também aprendem a criam redes off line com uso de outras tecnologias como o Bluetooth. O orientador disse que o celular ainda é o grande vilão nas escolas e o projeto mostra que ele poderá ser um grande parceiro, desde que os professores queira conhecer e utilizar suas possibilidades. Logo após fomos assistir os vídeos dos alunos o qual renderam-lhe prêmios e ouvir seus comentários a respeito. Depois colocamos o filme “Muito além do cidadão Kane”.


Depois do filme fizemos um intervalo para o lanche e em seguida fizemos uma roda onde conversamos sobre o filme. Falamos que o filme é um documentário que tem mais de 20 anos e foi feito para denunciar as redes de TVs que muitas vezes oculta ou aliena as pessoas com informações mentirosas. Um dos assuntos mais discutido do documentário foi o programa da Xuxa uma discussão que começou a partir dos adolescente, o qual falamos que a Xuxa tem um programa até hoje porque tem uma grande propaganda que nos seduze, como; a rainha dos baixinhos, suas músicas, seu estilo de vestir como; as botas e vários produtos que leva seu nome as sandálias e bolsas para criança, isso convence as criança e as fazem acreditar que a Xuxa e nossa rainha. Algumas pessoas mais velha que estava presente lembrou, que na época em que a Xuxa estava grávida muitas jovens seguiram a moda de se vestir com roupas que mostrassem a barriga, aproveitamos para esclarecer que não podemos viver a vida dos artista nos temos a nossa vida e ela não pode ser uma imitação ela é uma história única só nossa. A TV tem seus truques para convencer seus telespectadores, muitas vezes para vender seus produtos, para ter ibope em seus programas e nos temos que conhecer essas técnicas e não nos deixar ser dominados por eles.

Após a discussão do documentário fomos falar sobre a Arte Postal, Mostramos através de slide de uma forma bem resumida a história da arte postal onde constava os artistas que fizeram história com sua arte como Pablo Picasso, Henri Matisse, Marcel Ducham e imagem de como era sua arte e finalizamos mostramos a nossa Arte Postal.


Como já chegava às dezoito horas, desistimos de fazer a arte postal e encerramos despedindo deles. Eles demonstraram bastante contentamento com nossa presença, agendaram entrevista com colegas do nosso grupo para o vídeo que estão produzindo, pediram a nós que voltássemos para ensinar-los como atuar, porque segundo eles, é uma das suas grandes dificuldades quando vão gravar seus vídeos.


Apresentar este trabalho foi um grande aprendizado e este aprender foi ao colocar em pratica como falar da mídia diante de um grupo de pessoas, ouvir suas idéias e suas dúvidas, vivenciar um pouco de muitos momentos que vamos ter no futuro como professor.

Arte Postal

Os correios têm proibições e restrições. A aviação civil internacional e a legislação postal proíbem transporte de algumas substancias e estabelecem restrições em outras. Elas existem para a seguranças de seus funcionários e para atender os órgão reguladores do comercio interno e externo brasileiro.

São alguns Órgãos Anuentes responsáveis pelo licenciamento prévio de admissão de produtos:

1. Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA):
2. Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA):
3. Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA):
4. Departamento de Operações de Comércio Exterior do Ministério do 5.Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (DECEX/MDIC).
6. Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT)
7. Agência Nacional de Petróleo (ANP)
8. Departamento de Polícia Federal (DPF)



PROIBIÇÕES GERAIS


. EXPLOSIVOS

Definição: Qualquer composto químico mistura ou mecanismo capaz de produzir um efeito pirotécnico explosivo, com substancial liberação instantânea de calor e gás. Todos os explosivos são proibidos.

Exemplos: nitroglicerina, fogos de artifício, detonadores, bombinhas de São João, produtores de ignição, fusíveis, foguetes de iluminação, munição, etc.

2. GASES COMPRIMIDOS, LIQUEFEITOS OU DISSOLVIDOS SOB PRESSÃO

Definição: Gases permanentes que não podem ser liquefeitos em temperatura ambiente, gases liquefeitos que podem se tornar líquidos sob pressão em temperatura ambiente, gases dissolvidos ou que podem ser dissolvidos sob pressão em solvente.

I - Todos os gases comprimidos inflamáveis são proibidos. Exemplos: hidrogênio, etano, metano, propano, butano, isqueiros, cilindros de gás para fogões de acampamento, lampiões, etc.

II -Todos os gases comprimidos tóxicos são proibidos. Exemplo: cloro, flúor, etc.

III - Todos os gases comprimidos não-inflamáveis são proibidos. Exemplo: dióxido de carbono, nitrogênio, neon, extintores de incêndio contendo esses gases, etc.

IV - Todos os aerossóis são proibidos.

3. LÍQUIDOS INFLAMÁVEIS

Definição: Líquidos, misturas de líquidos, ou líquidos contendo sólidos em solução ou suspensão que produza vapor inflamável. Qualquer líquido com ponto de ignição abaixo de 60.5 graus C é proibido.

Exemplo: acetona, benzina, compostos de limpeza, gasolina, gás de isqueiro, thinner e removedor de tintas, petróleo, solventes, etc.

4. SÓLIDOS INFLAMÁVEIS

Definição: materiais sólidos que podem produzir fogo por fricção, absorção de água, alterações químicas espontâneas, ou calor retido resultante da fabricação ou processamento, ou que podem ser prontamente inflamados e queimar vigorosamente.

Exemplos: Fósforos (qualquer tipo, inclusive os de segurança), carbureto de cálcio, produtos de nitrato de celulose, magnésio, filme com base de nitrocelulose, fósforo, potássio, sódio, hidrato de sódio, pó de zinco, hidrato de zircônio, etc.

5. SUBSTÂNCIAS OXIDANTES E PERÓXIDOS ORGÂNICOS

Definição: embora não necessariamente auto-combustíveis, essas substâncias podem causar ou contribuir para a combustão de outras substâncias. Ela também podem provocar a decomposição de explosivos, reagir perigosamente com outras substâncias, e prejudicar a saúde.

Exemplos: bromatos, cloretos, componentes de fibra de vidro, conjuntos de consertos, nitrato, percloratos, permanganatos, peróxidos, etc.

6. TÓXICOS (VENENOSOS) E SUBSTÂNCIAS INFECCIOSAS, OUTRAS SUBSTÂNCIAS MÉDICAS

Definição: substâncias que podem causar morte ou ferimentos se engolidas ou inaladas, ou por contato de pele. As substâncias contendo micro-organismos ou suas toxinas que são conhecidas ou suspeitas de provocarem doenças.

Exemplo: arsênio, berílio, cianureto, flúor, selenita de hidrogênio, mercúrio, sal de mercúrio, gás de mostarda, nitrobenzina, dióxido de nitrogênio, material patogênico, veneno de rato, soro, vacinas, etc.
7. MATERIAL RADIOATIVO

Definição: Qualquer material com atividade específica acima de 74 kilo-Becquerel por Kg (0.002 MicroCuries por grama)

Todo material radioativo está proibido. Exemplos: Material físsil (Urânio 235, etc); lixo radioativo. (Urânio ou minério de tório, etc.)
8. CORROSIVOS

Definição: substâncias que podem causar sérios danos através de ação química a tecidos vivos, a outras cargas ou ao meio de transporte. todas as substâncias corrosivas estão proibidas.

Exemplos: cloreto de alumínio; soda cáustica; produtos de limpeza, líquidos corrosivos; removedores de ferrugem/profiláticos corrosivos; removedores de tinta corrosivos; armazenagem de baterias elétricas; ácido hidroclorídrico; ácido hidroclorídrico; ácido nítrico; ácido sulfúrico, etc.
9. PRODUTOS DIVERSOS PERIGOSOS

Definição: substâncias que apresentam perigo e que não são cobertas por seguros.

Exemplo: amianto, gelo seco (dióxido de carbono sólido); material magnetizado com força de campo magnético de 0.159 A/m ou mais, a uma distância de 2.1 m do exterior da encomenda.
10. OUTRAS PROIBIÇÕES OU RESTRIÇÕES

Em complementação à classificação descrita anteriormente, não será aceita a postagem de qualquer outra substância explosiva, radioativa, deteriorável, fétida, nauseante, corrosiva, nociva ou facilmente inflamável, cujo manuseio ou transporte constitua perigo ou possa causar danos a agentes postais, equipamentos ou outros objetos. Proibições: Além das proibições gerais: os seguintes objetos também são proibidos: Amianto; resíduos de chumbo; óleos essenciais e resinóides , aerossóis; detergente não biodegradável, pneumáticos usados.
10.1. Drogas Proibidas por Lei
Nenhuma droga proibida por lei pode ser transportada pelos serviços dos CORREIOS. Aquelas que forem descobertas em trânsito serão retidas e entregues às autoridades alfandegárias ou policiais, que poderão tomar medidas legais contra ou remetente e/ou destinatário. Exemplo: narcóticos, substâncias psicotrópicas, LSD, morfina; cocaína, resina de haxixe, ópio, etc.
10.2. Criaturas Vivas

Apenas certos tipos de criaturas vivas são aceitos, contanto que admitidos em acordo ou convenção internacional ratificada pelo Brasil. As seguintes criaturas vivas são aceitas, se estiverem sendo permutados entre instituições reconhecidas oficialmente e acondicionados em condições apropriadas, sob responsabilidade do cliente: abelhas, sanguessugas, bichos-da-seda, parasitas e predadores de insetos nocivos, desde que destinados ao controle desses insetos.
10.3. Animal Morto

Proibido
10.4. Dinheiro em Circulação

Cédulas e moedas em circulação estão proibidos. A transferência de numerário pelos CORREIOS só é admitida quando efetuada por meio de Vale Postal Internacional, atendidas as condições desse serviço.
10.5. Artigos Indecentes ou Obscenos

Documentos, impressos, fotografias, livros ou qualquer outro artigo e pacotes trazendo palavras, marcas ou desenhos agressivamente ofensivos, indecentes ou obscenos estão proibidas.
10.6. Objeto cujo Conteúdo Atente contra a Segurança Nacional
Proibido
10.6. Objeto cujo Conteúdo Atente contra a Segurança Nacional

Proibido
10.7. Objetos Aceitos com Restrição

Artigos de ouro, platina, prata, bronze, níquel ou qualquer outro metal de valor, cédula e moedas fora de circulação, selos ou qualquer outra fórmula de franqueamento, jóias e artigos preciosos ou qualquer papel representativo de valor ao portador só podem ser aceitos mediante Seguro Opcional;
10.8. Objetos Sujeitos a Procedimentos Especiais de Exportação

Muitas mercadorias de exportação estão sujeitas a procedimentos especiais de exportação como: Licenças e Exportação, Padronização, Anuência de Exportação, Certificados de Origem, Faturas Consulares, Certificados Fitossanitários e Sanitários etc.

Alerte seu cliente sobre essa possibilidade. Os Correios não se responsabilizam por mercadorias que se encaixam nesses tipos de procedimentos especiais, que podem ser impedidos de deixar o país e retornarem aos seus remetentes ou até mesmo confiscados pela Secretaria da Receita Federal.
Remessam legalmente autorizadas, contendo entorpecentes e substâncias psicotrópicas, devem portar obrigatoriamente o endereço do remetente para o caso de não-entrega, de maneira que elas possam ser devolvidas sem demora. A autorização legal poderá ser concedida pelo Ministério da Saúde, Polícia Federal e Exército Brasileiro.
Restrições: Além das listadas anteriormente, há restrições para: frutas frescas de casca rija, algodão bruto e detritos de algodão; tubérculos; produtos farmacêuticos e bebidos alcoólicas. Os correios não aceitam produtos que exigem temperatura controlada.
Licença de importação: São requeridas para diversos produtos, no caso de produtos para pesquisa cientifica será necessário à confecção da LSI (Licença Simplificada de Importação) para se obter a isenção de impostos.
Passo 1 Credenciamento.
Para obter isenção de tributos, cientistas e pesquisadores deverão se credenciar no CNPq que já está considerando como habilitados para o credenciamento todos os pesquisadores detentores de Bolsa de Produtividade em Pesquisa - PQ. Basta esses usuários formalizarem o pleito mediante a emissão do TERMO DE RESPONSABILIDADE, que se encontra disponível no site http://www.cnpq.br. No site também estão disponíveis todas as informações referentes aos critérios para o pleito de credenciamento dos cientistas e pesquisadores não enquadrados nesta situação.
Passo 2 – Pós credenciamento – o que você cientista deve fazer
Para que os Correios brasileiros possam ajudar você, é imprescindível que o fornecedor do produto faça a postagem de sua importação pelos Correios do seu país (Correio Americano, Francês, Inglês, etc. Veja a lista dos Correios oficiais de outros países) Como os Correios internacionais formam uma rede mundial, sua encomenda chegará aos Correios brasileiros que simplificarão os processos postais e alfandegários, com a isenção de tributos federais, para as remessas postais com valor de até US$10.000,00 e farão a entrega domiciliária da sua remessa postal internacional no menor tempo mínimo possível.

Fontes: http://www.correios.com.br/Importafacil/proibicao_restricao.cfm
http://www.correios.com.br/internacional/cfm/proibicoes_restricoes.cfm
http://www.correios.com.br/importafacil/documento/LOP.pdf
http://www.correios.com.br/importaFacil/

Novela Escrito nas Estrelas

A novela Escrito nas Estrelas, e da autora; Elizabeth Jhin da TV Rede globo, que vai ao ar de segunda a sábado das dezoito ás dezenove horas. A novela conta como tema central uma história romântica de um grande amor que começou em vidas passadas e esse amor foi tão forte que após a vida as almas continuaram se amar e agora muitos anos depois se encontraram e precisam enfrentar alguns obstáculos para ficarem juntas.

O médico Ricardo Aguillar, é um homem muito rico tem várias propriedades no Brasil e no exterior e é dono de Uma clínica de fertilização humana com nome de Clinica de reprodução assistida Dr Ricardo Aguillar. Ele queria que seu filho Daniel procurasse segui seus mesmos passos. Seu filho Daniel apesar de está cursando medicina pretendia dedicar sua vida aos necessitados. Ricardo depois de dez anos que sua esposa Francisca morreu tenta viver um romance com a médica Jane mãe do estudante de medicina Breno o melhor amigo de Daniel e também da bailarina Vanessa que não gosta do relacionamento da mãe porque deseja que sua mãe volte com seu pai Jardel que depois anos separado ele volta do exterior sofre um acidente planejado para ficar sobre os cuidados a ex esposa e da filha debaixo do mesmo teto. Ricardo mora em uma mansão e junto com ele o médico Vicente criado com Francisca sua falecida esposa, é seu grande e único amigo.

Vicente é casado com Sofia uma mulher ambiciosa que pensa sempre em se dá bem mãe da vilã beatriz e enteada de Vicente uma jovem que é capaz de matar as pessoas para tirar de seu caminho. Na mesma casa tem a governanta Antonia que trabalha orientando o serviço da ajudante Berenice e da cozinheira Hilda. Antonia é casada com José, que é caseiro, jardineiro e às vezes motorista da mansão Aguillar. O casal tem um grande apego ao filho de Ricardo o Daniel e são pais de mariana estudante de psicologia que mora em um apartamento e divide o aluguem com a prima e a amiga Suely. Suely trabalha como recepcionista na Clínica e é namorada do Breno, mas, apaixonada por Gilmar secretario e assistente do Dr. Ricardo.

Gilmar secretario e assistente do Dr. Ricardo é um bandido disfarçado deseja ter parte da herança do Dr. Ricardo. Gilmar é irmão de Luciana e filho de Magali e juvenil que moram na vila e La tem o Alex e Fabiana que também são filhos. Fabiana é casada com Jair e tem 3 filhos. Jair um desempregado que faz gambiarra para levar dinheiro pra casa. Viviane é uma jovem que morava na vila com seu pai Jofre viciado em jogos e ladrão de uma joalheria. Viviane conheceu Daniel no posto quando ajudava as vítimas do deslizamento em sua comunidade, Um dia Viviane pegou carona com Daniel, o carro capotou Daniel deu a Viviane um cordão que disse que iria proteger-la e depois morreu. Depois disso Viviane passou a trabalhar na casa do Ricardo que ao saber da amizade do filho com a moça passou a cuidar dela tendo-a como hóspede e não como empregada Ricardo descobriu que o filho deixou o sêmen congelado e aí o pai procura uma moça para ser a mãe do seu neto e depois de umas tentativas que não deram certo com outras moças Ricardo convidou Viviane para ser a mãe. Depois disso o médico Ricardo começa a ter visões dele e Viviane em outra época ele morre ao lutar com um homem o qual usa uma máscara e ele não ver o rosto deixando Valentina ( a mesma Viviane) com uma filha pequena.

Madame Gilda coloca cartas para Viviane e descobre o amor entre o os dois, Viviane confessa e fica perturbada dizendo que não era isso que era queria. Ricardo conta a Vicente seu amigo sobre as visões Vicente interpreta tudo e diz a ele que a Valentina que aparece em seus sonhos é a Viviane um amor de vidas passadas que não foi apagado com o tempo e ele precisa viver esse amor. Depois de muitas visões Ricardo descobriu que quem matava ele por Valentina (Viviane ) na vida passada era seu filho Daniel na época seu maior inimigo.
No último capitulo que assistir Ricardo termina seu noivado com a médica Jane e dá o primeiro beijo em Viviane.




A novela também aborda os avanços da ciência genética, A doutrina espírita, os problemas da sociedade como; desemprego, pobreza, ação de bandidos, a futilidade das pessoas, separação entre casal, ambição, a bondade das pessoas mais simples e humilde, a lutas de mulheres para engravidar.

Alguns conceito são tratados da seguinte forma; quem tem faculdade é rico e tem bons modos, pobre que trabalha, é trabalhador se não tem trabalho é bandido, jovem rico e estudante. Jovem pobre trabalha e estuda, mulher rica sem trabalho Madame como doma Sofia por exemplo. Mulher pobre sem trabalho desempregada como a Dalva. Quem é bom sofre muito, quem é ruim se dá bem e a esperança de quem assisti é que no fim se dê mal e pague pelo que fez.

O personagem ricos são cor branca e cabelos loiro , as mulheres são magras falam bem e se veste com roupas caras, estão sempre cobertas de jóias e cabelos bem arrumados, pobre são negros, mulheres gordas e falam palavras erradas veste roupas feias que não combinam com acessórios nem sapatos e não usam jóias e tem unhas coloridas de forma indiscreta. A novela enfatiza bem a diferença entre ricos e pobres.

Alguns dos produtos anunciados são pelos próprios personagem das novelas aqueles que fazem um papel de bons na história como creme de pele da Avon, batom durante a encenação eles vão usando os produtos e oferecendo uns aos outros e falando dos benefício.

A novela pode influenciar a moda porque são roupas que estão aí nas lojas pra vender, acessórios; brincos, pulseiras bolsas e sapatos. Modelos das roupas, nas revistas das bancas. E a moda do momento e ninguém vão fugir, pelo contrario vai aderi-la afinal está em todo lugar lojas do shopping ou em lojas da periferia.

Agora eu penso que o grande impacto que a novela pode ter na sociedade é em relação a religião. A Igreja Espírita poderá ter muitos fieis. A História leva-nos a crê que o espiritismo é único e verdadeiro e prova com ações mostrando o céu e a terra seus mistérios escondido na História de cada um, que a cada dia, vai sendo desvendado quem acredita na doutrina espírita tem certeza, quem não acredita passa acreditar depois de ver os acontecimentos, como Ricardo que é católico não acreditava no espiritismo e depois das visões passou crer.

Se eu pudesse escrever a novela, eu faria os vilões sofrerem e pagarem sempre que fizesse uma coisa errada, durante toda a novela e não só no final como de costume. Misturaria bem as raças como negros, brancos e pardos, para papeis de ricos ou de pobre, para ajudar acabar com o preconceito.

O Show de Truman

O filme tem como tema central a manipulação da televisão. Os seus principais personagem são; Truman, sua mãe e seu pai, meryl, Marlon, Chistof e Sylvia.

Truman era um homem casado com meryl que levava uma vida simples vendendo seguros e sonhava em viajar pelo mundo. Meryl sua esposa sonhava em ter um bebê. Chistof comandava o estúdio, Sylvia uma coadjuvante do show uns anos atrás, por quem Truman se apaixonou.
A história se passava nas ilhas Seahaven que era um grande estúdio, um mundo criado e comandado pelo arquiteto Christof. Tudo na cidade pertencia ao estúdio, casa, carros e as roupas das pessoas. Todos na cidade eram atores e sabiam disso menos Truman.

Todos tinham interesse em continuar manipulando Truman e Chistof continuar transmitindo o show e ganhando milhões. Menos Sylvia ex atriz do show, em uma oportunidade tentou contar tudo a ele, mas, foi impedida pelos funcionários do show. O papel da mídia era ter um diferencial transmitir um programa da vida real, sem roteiro, sem propaganda, 24 horas no ar.

A relação que essa história tem com a vida real, é quando nos deixamos a TV mandar em nossa vida por exemplo; não sair durante a semana ou não poder fazer algo no horário tal, porque tem a novela para assistir e nós fins de semana tem aqueles programas que só passam uma vez por semana no qual diariamente fazem entrevista com os atores das novelas que assistimos e por isso não podemos perder. E aí a nossa vida passa a ser comandada pela televisão, assim como Truman tinha a vida dirigida pelo estúdio de Christof. Isso se mostra quando Truman vai viajar o ônibus estraga e nem sai do lugar, ele tenta novamente viajar pega seu carro e procura sair da cidade mas encontra um vazamento de usina nuclear na estrada e, é obrigado a voltar pra casa.

A impressões que tenho desse filme e que a televisão realmente manda em nossa vida, não de uma forma tão direta, como na vida do personagem Truman, mas indiretamente. Truman viveu a metade de uma vida sem desconfiar de nada. E nós podemos está vivendo o mesmo estilo de vida. Muitas vezes assistimos aos programas de auditórios, o jornal da manhã do meio dia da noite, local e nacional, às novelas os filmes. E assim ficamos presos a esse mundinho da TV sem olhar ao nosso redor, sem viver o mundo lá fora, a vida real aqui e agora. Como desejava Truman. Ficamos tão fissurados a esse mundo que compramos roupas, calçados, acessórios, produtos de beleza, carro tudo que está sendo mostrado na TV. Passamos a viver em outro mundo o

Memorial da fotonovela

A fotonovela foi feita com a opinião de todos, foi um trabalho participativo, onde todos nós, do grupo de teatro estávamos empenhado em um só objetivo. Juntos, damos muitos palpites e risada, pois foi muito engraçado e prazeroso. Ao fazermos esse trabalho juntos, eu percebi que nós, aproximamos mais um dos outros e isso foi muito importante para o grupo de teatro.

Eu aprendi como é fácil fazer uma fotonovela, bem mais fácil do que escrever uma peça de teatro. A foto novela tem um roteiro simples e os dizeres dos atores, precisa ser curto e ter concordância um com o outro, já a imagem deve expressar o que foi dito pelos atores. Foi uma experiência maravilhosa fazer esse trabalho!!!

Roteiro de telenovela

Título: Sem Saída


Cena 1 - Final da aula
( Quase 23:00 h)

Thomas: Tchau gente, vamos pega o elevador.
Iva: Espera também já vou.
Iramar: Eu também vou nessa, que Porto ta longe.
( Enquanto isso, do lado de fora do prédio, Marcélia está chegando.)

Cena 2 – Despedida

Tutora: Tchau gente, até a semana que vem.
Hosana, Roseli e Selma: Ei! Esperem por nós.

Cena 3- Dentro do Elevador

Roseli: Psi! Alguém apertou o botão.
Todos: Ah!!!!!!!!!! Risos
Hosana: Que barulho esquisito é esse.
Iramar: Será que vai cair.
Roseli:Não é nada é só um barulho no elevador, ele tá velho.

Cena 4: Na saída do elevador

Selma:Ufa! Descemos bem, só foi um susto.

Cena 5 – Saindo do elevador

Iramar: Gente tá tudo trancado.
Selma: E agora???
( Alarme do prédio dispara.)
Todos ( desesperados) –
(Enquanto isso do lado de fora,Marcélia chega e a porta está fechada.)

Hosana: Chama a tutora.
Roseli: Não!!! Chama o guarda.
Thomas: Que guarda? Ele está de folga.

Cena 6 – O Socorro
Selma : Meu Deus ! E agora quem poderá nos salvar?
Tutora: Eu !!! A super tutora. Olha! Eu estou com a chave.
Todos: Super tutora.
Todos: Ufa!!!

Cena : Final

Marcélia: O que aconteceu???

Todos: Agora que você chegou, isso é uma longa história.(cartaz FIM.)

Resenha do filme “O Quarto Poder”.

O enredo do filme O quarto poder, é a respeito de um repórter Max Bracket, era bem conhecido e trabalhava em uma grande rede de TV. Ele foi ao museu fazer uma simples reportagem na qual falaria da dificuldade financeira do museu. Ao ir ao banheiro presenciou Sam Billy um ex segurança que foi demitido. Ele estava armado e tinha a intenção apenas de ser ouvido pela a diretora, mas a espingarda dispara e a bala atinge seu colega de trabalho. No museu tinha várias crianças e passou a ser refém.

Max queria audiência em sua reportagem e aproveitou a situação ofereceu a Sam uma matéria, e de recompensa sensibilizaria o público com sua história de pai desempregado, mas, a história teve outro rumo, a equipe da TV queria audiência e Max promoção de cargo. Sam temendo ir para a cadeia suicidou e Max percebeu que havia contribuído. Percebemos aí, a falta de ética profissional, o repórter tem a missão de mostrar a verdade e não de manipular as pessoas como fez a equipe da rede de TV. Este filme “o quarto poder” e o documentário “ Muito além do cidadão Kane. São duas forma de nos dizer que a TV nos manipula.
O filme um drama e o documentário fatos reais, fatos que foram oculto nas reportagens da época do acontecimento como dá ditadura militar. Nesse documentário grandes personalidade como; Chico Buarque de Hollanda, escritor Dias Gomes, Jornalista Walter Clark e o presidente Luís Inácio da Silva dá seu depoimento falando da distorção da verdade como por exemplo nos debate políticos de Lula e Collor, nas reportagens de greves de operários, contrato ilegais da globo. O que vejo nesse documentário e o esclarecimento da verdade onde o Roberto Marinho e sua equipe omite em sua TV os problemas reais do nosso país para não perder o poder e a amizade com políticos e assim enriqueceu as custa de uma maioria alienada pelo seus meios de comunicação.
É vergonhoso e desumano para nós brasileiros, ter meios de comunicação que esconde a verdade em nome do poder, e do dinheiro. Mas não podemos nos esquecer que nesse meio tinha pessoas éticas, que arriscaram seu trabalho, que viram e deram seu depoimento em nome da verdade.

No filme sonhos o cineasta Akira Krosawa presta uma bela homenagem ao pintor holandês Vicent Willem Van Goggh, ao fazer com que um jovem penetre nas telas e passeio pelos locais por ele retratados, inclusive o famoso “Campo de trigo com Corvos! Nessa narração Sonhos ele nos brinda com um verdadeiro poema onde é tratado vários temas nesse capitulo a arte.

Ao longo da vida Vicent Van Gogh escreveu mais de 750 cartas ao irmão Theodore mais novo de que ele 4 anos, por quem foi sustentado durante muito tempo.Essas cartas trata-se das suas criatividades do seus relacionamento com amigos e também da sua doença. Essas cartas temos aqui no Brasil chamada cartas a Theo livro de edições de bolso.

Á irmã wilhelmina , Arles, 30 de março de 1888

“Mas intensificando todas as cores chegamos mais uma vez à quietude e harmonia. Ocorre na natureza alguma coisa semelhante ao que acontece na música de Wagner, que, embora tocada por uma grande orquestra, é intimista. Só que, ao fazer uma escolha, preferimos efeitos ensolarados e coloridos, então há nada que me impeça de pensar que no futuro muitos pintores irão trabalhar nos países tropicais. Você poderá ter uma idéia da evolução na pintura.”

Comparando o texto com o filme percebemos que tem muito em comum; o artista que gosta de pintar apreciando a natureza e os país tropicais que tem muito a oferecer já que apreciam a música poderão apreciar também a natureza.

Imaginação

A Émile Bernard, Arles, abril de 1888

“A imaginação é certamente uma faculdade que devemos desenvolver, e só ela nos pode levar à criação de uma natureza mais exaltadora e consoladora do que o rápido olhar para a realidade – que em nossa visão está sempre mudando, passando como um relâmpago.”

Nesta carta trata- se da imaginação, que um pintor deve trabalhar sua imaginação para desenvolver seu trabalho artístico sobre a natureza de uma forma consoladora.

Deve olhar a realidade e permanecer com a mesma imaginação até concluir a obra.

A Theo, Arles, s/data

De qualquer modo, colocando de lado o direito e a justiça, uma mulher bonita é uma maravilha viva, ao passo que os quadros de Da Vinci ou Correggio só existem por outras razões. Por que sou tão pouco artista que sempre lamento a estátua e o quadro que não

estejam vivos? Por que compreendo melhor o músico, por que vejo melhor a razão de ser de suas abstrações?

Vincent, quer dizer que seria melhor artista se pudesse fazer uma obra viva ou seja é tão bom artista que deseja que suas obras tivesse vida. Mas, em comparação a música ele entende melhor pois vê a razão na própria performance do cantor.

A Theo, Arles, s/data [c. setembro de 1888]

“Se estudarmos a arte japonesa, veremos um homem que é indubitavelmente sábio, filósofo e inteligente, que passa seu tempo fazendo o quê? Estudando a distância entre a Terra e a Lua? Não. Estudando a política de Bismarck? Não. Estudando uma única folha de grama. “Ora vejamos, não é quase uma verdadeira religião o que nos ensinam esses japoneses simples, que vivem na natureza como se eles próprios fossem flores?

Mas essa folha de grama leva-o a desenhar todas as plantas, depois as estações, os amplos aspectos das paisagens, depois os animais e então o rosto humano. Assim passa ele a sua vida, e a vida é demasiada curta para fazer tudo. “

Nessa narrativa nos lembra do filme o pintor contemplando a natureza para depois pintar , demonstrando assim que os japonês nos dar uma lição de como ser sábios e simples ao mesmo tempo.Não é triste o fato de que os Monticellis não foram ainda reproduzidos em boas litografias, ou águas-fortes vibrantes? Eu gostaria muito de saber o que diriam os artistas se um gravador como o que gravou os Velásquez fizesse também uma bela água-forte deles. Não importa, acredito que é mais dever nosso tentar admirar e conhecer as coisas por nós mesmos do que ensiná-las às outras pessoas. Mas as duas coisas podem coexistir. ......”

No século XIX os artistas começaram a responder critica e escrever artigos explicando a própria arte dando ali um modelo tanto para o publico como para o especialista essa época de como era pintada as obras podemos notar no filme a coleção de obras do pré-impressionismo de Vincent. Que expressa sentimento humano, pintura dramática cores irreais é vibrante, pasta grossa, martelada áspera, técnica violenta, usava o pincel ou espátula vai e vem, fazendo e refazendo, ele reduziu os efeitos da luz e usou zonas de cores bem definidas, assim como mostra no filme.

A Émile Bernard, St Rémy, início de dezembro de 1889

(...) Por isso, estou trabalhando no momento entre as oliveiras, buscando os efeitos variados de um céu cinzento contra um chão amarelo, com uma nota verde-escuro da folhagem; em outra ocasião, o chão e a folhagem são de um tom violeta contra um céu amarelo; em outra ainda, um vermelho-ocre no chão e um verde-rosa no céu. Sim, certamente isso me interessa muito mais (...)

Aqui, Van gogh conta na carta sua intimidade com a natureza e as cores, demonstrando assim o seu modo de ver o que lhe inspira, como diz no filme.“só é capaz de pintar aquele se envolve com a natureza, que a admira e segue a beleza que ela tem a oferecer.”

Trecho do filme Sonhos, de Akira Kurosawa

Click no link abaixo e assista o filme

http://www.youtube.com/watch?v=K8Pnjwu4a6k

http://www.youtube.com/watch?v=XTi1i7V92Bk

Curiosidade além
http://www.youtube.com/watch?v=R1bOAYu6WdA

Arte e Beleza
Arte Surrealista

Quando olhamos uma obra de arte, podemos ver o mundo através do olhar do artista, conhecer a cultura de um povo ou o pensamento de um determinado período. Ao longo desse bimestre fizemos uma pequena viagem pelo mundo das pinturas conhecemos vários artistas e obras, e pudemos apreciar a beleza em cada obra que vimos de diferentes períodos. Nessa exposição você vai encontrar obras com sabor caipira é o que encontramos em varias criações de uma das maiores pintoras;Tarsila do Amaral que será uma pequena viagem para observar toda a beleza nas obras da artista e também do brasilista José Ferraz de Almeida Júnior, como Tarsila tem inspiração caipira.
Nomiei Tarsila por que, ela possui um belo acervo de obras que estão divididos em todo o mundo. E depois de tanto estudar artistas estrangeiro e por fim poder estudar os brasileiro, escollhi Tarsila e Almeida júnior, por que são pintores que pintou obras surrealistas bem depois do impressionismo que vimos na semana anterior as obras de Manet Édourd A música na talherias, Olímpia, Almoço na relva e em seguida, Pós-impressionismo como Van Gogh que vimos no filme sonhos Akira Kurosaura continuando mas, não artista estrangeiro e sim brasileiro temos então dois deles Tarsila é Almeida Júnior.
Tarsila do Amaral nasceu em 1886 na fazenda São Bernardo em Capivari, interior de São Paulo, e faleceu na capital do Estado em 1973, permanecendo, ao longo de seus 87 anos de vida, sempre à frente de seu tempo.De família abastada, teve uma infância paradoxal, vivendo simultaneamente um cotidiano de menina rica (pois tudo o que sua família usava – roupas e utensílios – vinha diretamente da Europa), e crescendo entre bichos e plantas, em meio a paisagens simples e de gente humilde, na fazenda onde morava.
José Ferraz de Almeida Junior (1850-99). Nascido em Itu (SP) e falecido tragicamente em Piracicaba, no mesmo Estado. Demonstrando desde a mais tenra idade inclinações artísticas, teve no Padre Miguel Correa Pacheco seu primeiro incentivador,
O Violeiro era figura notória da cidade, misto de enfermeira e dançarina num cabaré local. De inspiração outra são, evidentemente, as várias figurações de Maria Laura que perpassam por sua produção: porque Maria Laura é A Noiva (1886), ela é quem simboliza A Pintura, no quadro, de 1892, hoje na Pinacoteca de São Paulo
Tarsila foi uma modernista: pintou o Brasil, desrespeitou normas clássicas da pintura
nacional e encheu suas telas de cores, muitas cores, conseguindo traduzir em tons vibrantes todas as sombras de um país que, segundo a sua própria visão apurada, “também é caipira.Rosa azuis e tons quentes é o que encontramos nas obras da pintora a primeira fase de Tarsila segue um curto período antropofágico( Abaporu,1928 )com redução de cores e de elementos, imagens oníricas e atmosfera surrealista. A viagem á Rússia, em 1931, está na origem de uma brusca mudança social em sua obra (Operário, 1933).